女，博士，毕业于云南师范大学（学生发展与教育方向），心理咨询师，云南省心理学会会员。研究领域主要聚焦于教育心理、学生发展与心理健康相关研究。曾参与或主持多项国家级、省部级和厅局级项目。
2019.09-2023.06，云南师范大学，学生发展与教育方向，博士
2011.09-2014.06，云南大学，高等教育学专业，硕士
2006.09-2010.06，楚雄师范学院，小学教育专业，学士
科研项目：
1.主持教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心2022 年度思想政治工作队伍专项课题：焦点解决技术团体辅导对大学生学业“内卷”、“躺平”现象的干预研究；
2.主持2024年云南省民宗局项目：智媒时代铸牢中华民族共同体意识在高校中的传播力和引领力研究；
3.主持2023年云南省哲学社会科学规划项目高校思政专项短视频用户“信息茧房”效应对高校思想政治教育的影响及其破茧策略研究。
代表性论文：
1.家庭文化资本与幼儿社会技能的关系：母亲育儿胜任感与养育粗暴程度的中介《学前教育研究》；
2.童年期逆境经历对大学生网络欺负行为的影响：个人痛苦和厚黑人格倾向的链式中介效应《中国健康心理学杂志》；
3.聋校中学生自我意识对校园霸凌的影响：有调节的中介效应《中国特殊教育》等。
主要承担课程：
《发展心理学》、《教育哲学》等。
学术型硕士招生方向：发展与教育心理学（040202）、应用心理学（040203）
专业型硕士招生方向：应用心理（045400）、心理健康教育（045116）
